Monday, October 7

DUE:              Math Worksheet (Comm. Act. Tele #s on back)

Songs:            Los Días

Classwork:    Get the name & telephone # of 5 students who you can call with questions about Spanish

                        ¿Cuál es tu nombre en inglés y en español?

                        -Mi nombre en inglés es Jenny.

                        -Mi nombre en español es Josefina.

                        ¿Cuál es tu número de teléfono?

                        -Mi número de teléfono es 612-   -    .

Video:             ¿De qué color es?

Homework:    Los Números y Los Colores Word Search

                       Scavenger Syllabus Hunt

                        DUE:  Friday, October 11

Tuesday, October 8

*New Seats

Q & A:            Greet your new partners- basic Q & A 

Notes:              P. 10,   ¿Qué quiere decir libro?  Libro quiere decir book.

                                    ¿Qué significe libro?  Libro significa book.    

                                    ¿Cómo se dice book?  Se dice libro.

Pairs:               P. 10, practice above conversation pieces

Draw:              P. 10- draw and label classroom obects

Read:               P. 11, Gramática (el & la)

Song:               El es masculino, la es femenina

Review:           Boday Parts

Writing:           P. 11, #3 (el or la)

 

Wednesday, October 9

Songs:             Los Días y Los Meses

Notes:              P. 14,   ¿Cuál es la fecha de hoy?  Hoy es el 9 de octubre.

                                    ¿Qué día es hoy?  Hoy es miércoles.

                                    ¿Qué día es mañana?  Mañana es jueves.

                                    ¿Qué día fue ayer?  Ayer fue martes.

                                    Día = day   semana = week   mes = month  año = year

                                    ¿Cuántos días hay en una semana?  Hay 7 días en una semana.

                                    ¿Cuántas semanas hay en un mes?  Hay 4 más o menos...

                                    ¿Cuántos meses hay en un año?  Hay 12...

Q & A:            P. 14, Alternate pointing at a date on the calendar

                        Ask your partner the above 1st4 questions

Pairs:               P. 15, #9- Alternate correcting the dates of popular holidays

Thursday, October 10

Song:               El es masculino, la es femenina 

Group:             Identify body parts, point to them as you sing

Correct:           P. 11, #3 (el or la)

Group:             Review body parts

                        Me duele la cabeza.  Me duelen las piernas.

Game:              Simón Dice

Q & A:            P. 16, #10 (dates)- practice with your partner (& group)

Game:              P. 13, #7 (spelling)

Homework:    Worksheet P-8 (dates)

                        DUE:  Friday, October 11

Friday, October 11

DUE:              Syllabus Scavenger Hunt

                        Worksheet P-8, La fecha

Try some grapes from my gardenJ

Video:             The Duck Songs

Practice:           La Salud Worksheet

                        -Define the animals  -Color the body part that hurts them

Group:             ¿Qué dice el oso?  -Me duelen los pies.

                        ¿Qué dice el pato?  -Me duele el ojo.

Reveiw:           Body Parts on reverse side

Game:              Body BINGO