Week 37

Monday, May 29

No School        Memorial Day

 

Tuesday, May 30- Young Authors Conference

Warm-up:         ¿Qué haces durante el fin de semana?

Notes:              Conjugate IR = to go (voy, vas, va, vamos, vais, van)

Song:               Basho- Tengo hambre (listen, view, share what you know, decode, sing)

Video:              El maíz & Los Mercados                     

Homework:     Based on your number (1 = México, 2 = España), find the following:

1)         Eating Habits &/or Routines

2)         10 most popular/common dishes/foods

3)         List the ingredients of 1 of the popular dishes

4)         Write down the website/URL

                        DUE:  Wednesday, May 31

Wednesday, May 31

DUE:                        Conjugarte (-er & -ir) & Food/Eating Routines

Song:                        Tengo hambre

Group:                      Share HW findings & discuss

Read:                       P. 159, Conexiones

Notes:                      Las Comidas de Europa y Las Américas- define with table/group

Thursday, June 1- Field Day

Game:              Bingo- Las Frutas y Verduras

 

Friday, June 2

Song:                 ¿Qué comes?

Song #2:            ¿Sabroso o malo?- What do you think they’re talking about???

Warm-up:           ¿Qué comes y bebes hoy en el desayuno y el almuerzo?

                           ¿Qué quieres comer en la cena esta noche?

Q & A:                 P. 162, #19, ¿Qué comen y beben?

Classwork:        P. 162, #20, ¿Qué comes y bebes en el fin de semana? (2 interviews)

Homework:        P. 163, #21 (write findings to interview- 10 GREAT sentences)

                           You must use the following subjects at least once:

1-         Yo             2- Ella/Él         3- Nosotros      4- Ellos

The remaining 6 sentences are your choice

                            DUE:  Monday, June 5